Thảo luận về chương trình dự kiến kỳ họp thứ 7, Quốc hội khóa XIV tại phiên họp của Uỷ ban Thường vụ Quốc hội chiều 9/5, Phó Chủ nhiệm Phùng Quốc Hiển đã đề xuất cần có những giải pháp xử lý quyết liệt tình trạng vi phạm uống rượu bia.
“Những người say xỉn mà lái xe, nếu chỉ phạt hành chính 10- 15 triệu đồng có khi họ không sợ. Nhưng nếu buộc họ phải đi lao động công ích, như đi nạo vét sông Tô Lịch thì sẽ sợ ngay”, Phó Chủ tịch Quốc hội Phùng Quốc Hiển nhận định.
Với những trường hợp người nghiện Ɱα ϯᴜý lái xe, theo ông nên tước giấy phép lái xe vĩnh viễn nếu gây Ʈαɩ ทạท ở mức xử phạt hành chính. Nặng hơn thì xử theo Luật Hình sự để tạo sự răn đe.
Chủ tịch QH Nguyễn Thị Kim Ngân cũng cho rằng thời gian tới pháp luận cần có thông điệp hoặc cách thức nào đó xử lý đối với các vấn đề mà dư luận ḃứç xǘc. Như vấn đề vi phạm rượu bia, nếu Cảnh sát giao thông đo nồng độ cồn quá mức tịch thu giấy phép và phạt lao động công ích, bắt đi thu gom rác. Ở phường nào đi thu gom rác ở phường đó.
Trước đó, khi thảo luận về báo cáo kiến nghị của cử tri và báo cáo giám sát việc thực hiện kiến nghị của cử tri, Phó Chủ tịch Quốc hội Phùng Quốc Hiển cũng cho rằng tài xế nghiện Ɱα ϯᴜý lái xe thì tước bằng vĩnh viễn, uống rượu mà lái xe gây Ʈαɩ ทạท cũng phải tước bằng, chịu trách nhiệm hình sự”, ông Hiển nói.
Theo ông, nếu chỉ căn cứ vào luật hiện hành thì việc áp dụng hình thức xử phạt này sẽ rất khó. Quốc hội có thể lựa chọn vấn đề nóng bỏng, ra Nghị quyết và coi như là quy định pháp luật, khi chưa có luật thì cái này có thể áp dụng ngay, chấm dứt tình trạng nêu trên.
Đồng tình, Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân chia sẻ, dư luận xã hội đang chờ xem Quốc hội ứng xử thế nào trước các vấn đề ḃứç xǘc. Do đó, theo bà có thể nghiên cứu một nghị quyết của Quốc hội để có chế tài mạnh mẽ hơn trong lúc chờ sửa luật.
Chủ tịch Quốc hội cho rằng cần nghiêm khắc chấn chỉnh tình trạng này, uống rượu bia quá mức có thể tịch thu giấy phép lái xe và phạt lao động công ích như bắt đi thu gom rác, ở địa phương nào thì về thu rác ở phường đó. Đây cũng là biện pháp để giáo dục.
Nguồn: Theo báo Nhân đạo & Đời sống
